תפקידנו לאפשר מתן מענה מותאם לאוכלוסיות בעלות צרכים ייחודיים, בהתייחס לתצריף המייחד את העיר.
בעיר רמלה פועל מתי"א – מרכז תמיכה יישובי/אזורי. מתי"א הוא מרכז תמיכה יישובי או אזורי שבו ניתנים, בין השאר, מידע, הנחיה וסיוע לצוות החינוכי, הכולל עובדי הוראה, מטפלים הנותנים שירותים פרא-רפואיים וסייעים העוסקים במתן שירותי חינוך מיוחדים. המתי"א גם מעניק שירותי חינוך מיוחדים לתלמידים עם צרכים מיוחדים. לפרטים ולהבהרות ראו: חוק חינוך מיוחד (תיקון 11), התשמ"ח-2018.
המתי"א מספק שירות מיטבי ומענה מותאם למסגרות החינוכיות ולתלמידים עם צרכים מיוחדים בשותפות עם מוסדות החינוך ובאחריותם, כדי לאפשר לתלמידים את מימוש יכולותיהם וכישוריהם ואת השתלבותם המיטבית כבוגרים עצמאיים בקהילה ובחברה.
העיר רמלה מציעה מגוון מסגרות מותאמות לילדים בעלי צרכים מיוחדים וייחודיים בטווח אפיונים וסוג מסגרת.
העיר רמלה מאפשרת מענים של שירותי החינוך המיוחד באופנים הבאים:
- ילדים בעלי זכאות לשירותי החינוך המיוחד המשולבים בכיתות ובגני הילדים בחינוך הכולל.
- גני חינוך מיוחד: עיכוב התפתחותי; גני תקשורת – ברובם ניתן מענה טב"מ ובאחרים סל טיפולים של משרד החינוך.
- כיתות לחינוך מיוחד: משולבות בבתי ספר הרגילים. כיתות אלו מקבלות מענה ייחודי מצד אחד ומצד שני משתלבות באקלים החברתי של בית ספר בכללו.
- בתי ספר כוללניים לחינוך מיוחד: ברמלה ישנם 6 בתי ספר לחינוך מיוחד בהם בית ספר לילדים בעלי מוגבלות שכלית; תקשורת למגזרים השונים ולרמות התפקוד השונות; בית ספר להפרעות נפשיות.
מטה מופיעה רשימת המסגרות לחינוך מיוחד ברמלה. יש להדגיש כי רשימת המסגרות מתעדכנת בכל שנה בהתאם להחלטות המתקבלות במהלך שנת הלימודים.
המחלקה לחינוך מיוחד בשיתוף מנהלת האגף, הנהלת העיר ופיקוח משרד החינוך, בוחנים וממפים את צרכי התלמידים בעיר ומתוך כך נעשית חשיבה על פתיחת מסגרות חינוכיות חדשות שייתנו מענה מיטבי לילדי העיר. העיר רמלה נותנת מענה גם לרשויות מקרוב ומרחוק בנוגע לתלמידי החינוך המיוחד.
על מנת שילד יוכל לקבל מענה וסיוע של שירותי החינוך המיוחד . יש לפעול לניהול הפנייה לוועדת זכאות ואפיון מטעם משרד החינוך , ועדה זו קובעת זכאות או אי מתן זכאות לשירותי החינוך המיוחדים.
חשוב להדגיש כי אין רישום למסגרות החינוך המיוחד בכל גיל . יחד עם זאת, יש לבצע רישום למסגרות החינוך ברשות המקומית בתאריכים הנקובים בחוק לגן/כיתה רגילה.
ובמקביל יש להגיש בקשה לדיון בוועדת זכאות ואפיון. ורק בהתאם להחלטת הוועדה יקבע גם שיבוץ התלמיד.
במידה ותלמיד/ה עלו לדיון בוועדת זכאות ואפיון וקיבלו זכאות לשירותי חינוך מיוחד, וההורים בחרו במסגרת של חינוך מיוחד, שיבוצם יקבע על ידי ועדת שיבוץ בהתאם להחלטת הוועדה. שיבוצי החינוך המיוחד מתפרסמים לקראת חודש אוגוסט לאחר קיום הוועדות וסגירתן.